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日军侵华摆拍照被当作雷锋选进小学教材!

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69伙伴 发表于 2022-5-31 14:33:41 | 显示全部楼层 |阅读模式
“美帝亡我之心不死”
日军侵华摆拍照被当作雷锋选进小学教材!出版社:我们不知道啊
https://www.163.com/dy/article/H8MASDM30534M7IC.html
https://www.douyin.com/video/7103347710064971041

一边在说毒教材,一边发现有剧毒的教材!

近日,有网友发现,课本上把侵华日军的照片宣传从雷锋好榜样!

说:“这是雷锋做好事的时候,付出的艰辛 。”还是在“词意理解”的这一部分。
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陕西两家出版社联合出版的小学二年级语文下册教辅书中出现侵华日军美化照,出版社回应:我们也在找原因

记者问:配图怎么能配错呢?

相关人员回应:我们也正在找原因

记者继续问:经过审核怎么还能出错呢?

相关人员回应:我们也不清楚,还在找原因!

简直离谱了!这都能配错图?是真的配出还是故意而为之呢?

竟然将日军侵华时摆拍的照片放到了小学语文教辅书上,说这是雷锋做好事时付出的艰辛。




大家仔细看这张照片明明是一位侵华日军背着一位老太太,这明显就是个摆拍!这位老太太是不是中国人都不一定




就这样一张配图居然拿他配雷锋好榜样,是雷锋的照片找不到了吗?

雷锋的照片应该一找一大把呀






雷锋真实照片

这不都是雷锋的照片吗?

再说了,实在找不到合适的,那画一张也比那强呀!

拿日军的照片去配学习雷锋的好榜样,这合适么?侵华日军比做是活雷锋,还让我们的孩子来学习雷锋精神,这不是对雷锋的最大侮辱吗?

简直是挑战大家的底线,不管是什么原因?坚决不可以这么侮辱我们的英雄!

小学生在学习过程当中,课本往往会有一些插图,这些插图有利于帮助孩子学习,提高孩子的理解能力,在此过程当中也有助于小孩子审美能力的提升,从而提升小孩子的综合素养。因此在教学课本当中,插图至关重要。

你敢想象吗?这样歪曲事实的图片放在课本上!到时候我们的孩子看到这样的图还真以为是雷锋在做好事!后果不堪设想啊!

说他不是故意的,只是挑花了眼,你信吗?雷锋的照片一挑一大把!就算是带上老花镜,也不至于挑错吧?

这是一张假到不能再假的照片

当年侵华日军为了所谓的“中日亲善”,摆拍的一批所谓中日友善的照片,干了不知道多少摆拍的事!其中就包括了这张大鸟老太太脚后跟朝前被一名日本军背着,两人嬉笑着躲避战火的照片。

他们对外宣称,中日友好,其实背地里对我们是赶尽杀绝的。



一位抗日的无名英雄!倒在血地中

而且这段历史,早就记录在了史册上,是每个人都知道的事。南京大屠杀,九一八事变难道你们这些出版社都忘了吗?

这已经不是文化渗透,应该算是文化侵略了!

如今文化渗透无所不在,让人防不胜防!

这本一年级教辅使用日本侵华的战斗机做封面



一年级封面配图!



日军战机

不仔细看还真看不出来!

潜移默化的影响使得后知后觉...

为什么这些“内鬼”喜欢在小学教材上做手脚呢

因为小学生世界观、历史观尚未成熟,缺乏基本的判断,小朋友还是处于知识接受的阶段,都说教育要从小抓起,他们就是抓住小朋友这些弱点,使劲地输送不正确的历史。

一旦三观形成,就很难改变了!这一招简直太狡猾,太卑鄙了!

让人百思不得其解的是,

为何在现在如此严格的审批下,为何出版社还会出版这样的教辅书?

难道“三校三核”制度形同虚设?

“三审三校”制度是图书、报纸、期刊出版单位内容编辑环节的基本制度。全部稿件都应由专职校对人员负责校对。校对人员负责校样的文字技术整理,各校次的质量监督检查以及复印样的通读,对校对质量负责。专业校对不低于三个校次,重点图书、工具书、重大选题出版物等应相应增加校次,高标准严要求,确保校对准确无误。

这个过程经历过几十位专家、学者,这些都是高级知识分子,教育界的精英学者,他们一起研究钻研,并经过深思熟虑后才发表!

最终来到学生手上的还是右翼分子教科书上面的照片!这简直是天大的笑话!是说他们审核不尽职!还是马虎失误呢?

反正怎么说都说不通啊!毕竟不是一个人的原因,是很多人一起的啊!一个人失误可以,不可能,大家跟着一起失误吧!

莫非他们都是...

我相信就是给出版社编辑或者这本教辅书的内容提供团队10个胆子,他们也不敢以这样的方式在教辅书的配图上做手脚,用日军伪造摆拍的“亲善”虚假宣传照往雷锋的内容上糊弄,这样的行为到底意味着啥,

想必,大家都心知肚明

必须严查!

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